芜湖市实验幼儿园大班教学计划（2025.02~2025.06）
实 验 幼 儿 园
大班下学期教学计划
2025年2月——2025年6月
二、三月 份
一、教育内容与要求
一、教学内容与要求：
1、结合3月12日植树节，开展走出幼儿园去植树和进行环保宣传活动。
2、帮助幼儿了解3月15日是助残日，对残疾人具有同情心。
3、引导幼儿欣赏并有感情地朗诵诗歌、散文。
4、引导幼儿学习“7”和“8”的组成与“7”的加减法，认识球体、圆柱体。帮助幼儿感知总数和部分数之间的等量关系，部分数与部分数之间的互补、互换关系，平面图形和立体图形之间的关系。
5、帮助幼儿唱准休止符和跳音，使其能用声音表现由高到低、由弱到强的变化。初步学习用叠加接唱、朗诵、哼鸣伴唱等形式演唱歌曲。
6、愿意认识、了解解放军，对其产生热爱之情。
二、家园共育
1、当幼儿生气时，引导幼儿采取正确的宣泄方式。
2、引导幼儿在周围环境中寻找、收集球体和圆柱体的物品
3、与幼儿一起通过传媒渠道收集有关助残事例。
4、教育幼儿初步懂得应遵守社会规范，爱护我们生活的环境。
三、主题及教育活动
主题一：礼物送给谁
主题二：春天在哪里
时间：五周
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时 间 |
教 学 内 容 |
日常生活 |
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第一周 2、13 ︳ 2、14
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语言：新年娃娃（P46） 美术：元宵灯会（P50）
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1、接待幼儿入园，互相问好。 2、鼓励幼儿和同伴分享“元宵节”的来历 |
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第二周 2、17 ︳ 2、21
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语言：金鸡冠的公鸡（P100） 数学：送礼物（P47） 美术：我设计的卡通宝宝（P116） 音乐：包饺子（P53） 安全：开学第一课 |
1、安排“值日生“活动。 2、鼓励幼儿和同伴分享“新年见闻”。 |
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第三周 2、24 ︳ 2、28 |
语言：雷锋的故事（P74） 音乐：让座（P77） 美术：我是妈妈的发型师（P92） 数学：红红的中国结（P55） 科学：生产日期和保质期（P86） |
开展向残疾人献爱心活动，引导幼儿乐意为别人做好事。1、鼓励幼儿为妈妈做好事。 2、开展“学雷锋”主题活动。 |
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第四周 3、3 ︳ 3、7
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语言：美丽的礼物（P93） 音乐：送你一支玫瑰花（P90） 美术：礼物（p81） 数学：迷路的小袋鼠(P96) 安全：火灾逃生 |
鼓励幼儿在美工区进行广告设计制作活动。为妈妈颁奖活动
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第五周 3、10 ︳ 3、14 |
语言：龟兔赛跑(P127) 音乐：学说话（P117） 美术：春天来了（P157） 数学：小哪吒（P105） 科技：恐龙世界（P111） |
数学区增添“+、-、=”符号卡片，“7”以内数的算式卡片、“8”以内数的分合式卡片，供幼儿进行加减等活动。 |
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第六周 3．17 ︳ 3．21 |
语言：蚕和蝉(P118) 音乐：小老鼠和啤酒桶(P110) 美术：大头儿子和机器猫（P104） 数学：黑猫警长（P126） 安全：扭伤后怎么办 |
教育幼儿初步懂得应遵守社会规范，爱护我们生活的环境。 |
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第七周 3．24 ︳ 3．28 |
语言：春雷（P69） 音乐：柳树姑娘(P166) 美术：春江水暖鸭先知（P164） 数学：美猴王（P115） 科技：电脑本领大（p120） |
引导幼儿感知、观察春季的季节特点，热爱大自然。 |
四 月 份
一、教育内容与要求
1、引导幼儿感受文学作品的语言美、意境美。鼓励幼儿大胆想象，并用连贯的语言进行创造性讲述。
2、引导幼儿学习“9”的组成与“8、9”的加减法，使其初步掌握“8”和“9”的加减运算技能，并体验其加减互逆关系。引导幼儿按标记逐级分类和自定标准进行分类，在日常生活中能给事物进行等分。
3、帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
4、引导幼儿学习整理用具、床铺等，养成良好的卫生习惯。
5、引导幼儿积极参与日常劳动，体验劳动的快乐。
二、家园共育
1、在日常生活中，引导幼儿观察物体的膨胀、物体在斜面上的滚动等现象。
2、与幼儿一起玩扑克牌，帮助幼儿复习巩固物体的分类、排序。
3、带幼儿外出放风筝。
4、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。
三、主题及教育活动
主题一：春天
时间：四周
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时 间 |
教 学 内 容 |
日常生活 |
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第 八 周 3、31 ︳ 4、4
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语言：妞妞爱柳（P167） 音乐：采茶扑蝶（P160） 数学：漂亮的书包（P199） 美术：我会安排自己的一天（P188） 安全：爬高有危险
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组织幼儿进行春游活动。
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第 九 周 4、7 ︳ 4、11
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语言：下雨啦（P155） 音乐：种葵花（P180） 美术：我们一起放风筝（P184） 数学：我会分（P211） 科技：风来了（p237）
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数学区投放各种瓶子、能滚动的玩具风筝等。
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第 十 周 4、14 ︳ 4、17
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语言：春天的秘密（P163） 音乐：小小雨点（P306） 美术：小兔吃青草（P178） 数学：草莓熟了（P182） 安全：滑行工具，好玩也危险 |
和幼儿一起搜集春天的图片，并布置相关主题墙。
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第 十一 周 4、21 ︳ 4、24 |
语言：春雨沙沙（P183） 音乐：池塘里的小星星（P186） 美术：五大洲的好朋友（P221） 数学：文具盒（P193） 科技：小鸟我们的朋友（P168)
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各区角充实材料，供幼儿操作使用。数学区充实关于钟表的操作材料。
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五 月 份
一、教育内容与要求
1、在日常生活和游戏中，激发幼儿对中国及其他国家的民族文化的兴趣和探索的愿望。
2、引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿按照作品原有的结构创编新内容。
3、引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣，能初步了解、感受桥和电脑给人们的生活、学习、工作带来的便利。
4、在操作活动中，引导幼儿学习“9”以内数的组成、加减法，进一步体验加减互逆关系；指导幼儿认识时钟，初步理解昨天、今天、明天的关系；引导幼儿按物体递增、递减等规律排序。
二、家园共育
1、结合日常生活，让幼儿练习等分、认识时钟等。
2、教育幼儿不挑食、不偏食，使其初步懂得只有全面吸收营养，身体才能长得好。
三、主题及教育活动
主题一：我们的朋友遍天下
主题二：地球村
时间：五周
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时 间 |
教 学 内 容 |
日常生活 |
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第 十二 周 4、28 ︳ 5、2 |
语言：小蝌蚪找妈妈（两课时P174） 音乐：拔根芦柴花（两课时P230） 美术 ：风靡世界的牛仔裤（P229） 数学：美丽的夏威夷 （P225） 安全：不去危险的地方玩
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设置“世界之窗”、“中国之最”专栏，展示有关图片、资料等。 |
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第 十 三 周 5、5 ︳ 5、9 |
语言：风娃娃的故事（P236） 音乐：池塘里的小星星（两课时P186） 美术：我的小书包（P210） 数学：小天使（p252) 科学：看日历（P233）
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数学区投放地球仪、世界地图、钟表、桥的挂图等材料。五一劳动节种植活动
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第 十 四 周 5、12 ︳ 5、16 |
语言：雨中的森林（P228） 音乐：坐上我的小飞船(P263) 美术： 多彩的扇子（p305） 数学： 热气球 （P261） 安全：隐私部位要保护
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数学区提供骰子，提供练习加减的游戏棋、时钟模型、对称的几何图形，可等分的线等物品；提供钟面图、供记录的纸张 |
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第 十 五 周 5、19 ︳ 5、23 |
语言：全世界儿童是一家（P218） 音乐：拔根芦柴花（两课时P230） 美术 ：海底世界真奇妙（p244） 数学：游泳比赛 （P279） 科学：奇妙的静电（p266） |
设置“百宝箱”与幼儿一起搜集各类无害废物（如糖果纸、纸盒等）
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第 十 六 周 5、26 ︳ 5、30
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语言：假如我有一双翅膀（P267） 音乐：小青蛙你唱吧（P282） 美术：我想有双翅膀（P268） 数学：放风筝（P269） 安全：过期食品我不吃 |
1、带领幼儿开展棋类活动。 2、带领幼儿观察小蚂蚁，并做好观察记录。 |
六 月 份
一、教育内容与要求
1、激发幼儿上小学的愿望。引导幼儿初步学习整理自己的书包和用具，掌握正确的握笔方法。
2、欣赏童话故事，理解其中所包含的意思，并喜欢创编新的故事情节。
3、引导幼儿对夏季自然现象感兴趣，并初步了解在夏季里自我保护的方法。
4、引导幼儿学习“10”的组成、加减法，看图编“10”以内加减应用题。
5、引导幼儿学习看日历，会使用自然物进行测量、计数。认识并尝试使用人民币。
二、家园共育
1、在日常生活中，引导幼儿观察昆虫，带领幼儿一起包粽子。
2、结合生活认识钱币、日历，提供自然物带领幼儿进行测量并记录。
3、引导幼儿认识几种粗粮，知道粗粮营养丰富，要多吃粗粮。
4、指导幼儿在“田”字格中写一写简单的汉字，并掌握正确的握笔方法。
三、主题及教育活动
主题一：夏天
主题一：我要上小学了
时间：四周
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时 间 |
教 学 内 容 |
日常生活 |
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第 十 七 周 6.2 ︳ 6.6 |
语言：小蚂蚁飞上天（P265） 音乐：夏天的雷雨（P289） 美术：洗澡真舒服（P280） 数学：游来游去的鱼（p290） 科技：奇妙的膨胀（P293）
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夏季注意卫生、预防传染病。 |
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第 十 八 周 6.9 ︳ 6.13 |
语言：毕业诗（P315） 音乐：茉莉花（P245） 美术 ：拖鞋（P291） 数学：好吃的西瓜（P298） 安全：水好玩也危险 |
六一庆祝活动；参观小学升旗和上课活动，做好幼小衔接工作。社会：端午节（P287）
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第 十 九 周 6.16 ︳ 6.20 |
语言：神奇的字（P310） 音乐：雷神（P294） 美术 ：快乐的幼儿园生活（意愿画） 数学：礼品店（P314） 科学：认识夏天（P286）
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社会：三年的变化
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第 二 十 周 6.23 ︳ 6.27 |
语言：最后的一天（P326） 音乐：毕业歌（P316） 美术：设计名片（P324） 数学：我的学校（P332） 安全：安全过暑假 |
举行大班毕业典礼。社会：参观小学
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皖公网安备 34020202000291号
