芜湖市育红幼儿园户外体育活动安全管理制度

一、安全教育与意识培养

幼儿园在体育活动前必须对所有幼儿进行安全知识的教育，如保持安全距离、避免拥挤、不乱跑乱跳等。同时，教师应强调安全注意事项，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、合理选择体育活动形式

根据幼儿的个体差异选择合理的体育活动方式，控制活动时间，避免悬吊或震动类活动，注意徒手操和器械操的安排，以锻炼幼儿的肌肉、骨骼和关节。

三、严格控制幼儿运动量

为了避免过量运动对幼儿造成伤害，需要从多个方面对幼儿的运动量进行严格控制。

四、运动前后的饮食管理

教师需要控制和引导幼儿在运动前后的饮食，防止暴饮暴食，确保幼儿不会用餐过多，同时控制饮水量，避免对心脏和肠胃造成负面影响。

五、定期检查体育器材及场地

幼儿园要定期对园内大型体育器材的安全性进行检测，如有安全隐患应及时维修。教师在活动前要掌握活动内容和路线，根据活动内容选择适合的场地与器材，并注意留给幼儿一定的空间。

六、体育教师职责

体育教师在上课前要集合整队，记录考勤，并进行必要的安全教育。合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱、特异体质和特体幼儿。室外活动课要做好充分的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的幼儿要求更换。讲明动作要领，做出动作示范，并加强安全保护。

七、应急处置措施

如果课上发生幼儿呕吐、晕倒、受伤等突发情况，教师应立即汇报和对病（伤）幼儿做出初步诊断及必要的处置，并及时记录和上报。

八、体育器材管理

体育器材实行专人负责，经常检查、维修，并做好记录，确保体育活动和课外活动安全使用。体育器材实行借用登记制度，谁借谁签字，谁丢失谁赔偿。

九、安全管理体制

幼儿园应建立完善的体育活动相关的安全管理体制，安全检查与整改落实到位，对特殊幼儿进行专案管理，设置特殊儿童的专门体格锻炼计划。