镜湖幼儿园防范化解重大社会风险预案

一、指导思想

为建立健全全幼儿园防范重大社会风险防范工作机制，提高全园教职工应对各类重大风险的能力，最大限度地预防和减少重大社会风险对校园造成损害，保障全体教职员工的生命和财产和安全，保证正常的工作和生活秩序，维护教育系统的安全与稳定，促进社会和谐发展，制定本预案。

二、组织领导

镜湖幼儿园成立教育领域防范化解重大风险工作领导组，组织领导幼儿园防范化解重大风险工作。

组  长：杨斌（园长）

副组长：许炜（党支部副书记）、刘灵（教务主任）、贾婷婷

成　员：昂洋、陈蕾、计然、赵丽

区教育局教育领域防范化解重大风险工作领导组下设办公室，办公室设在办公室，领导组办公室具体负责区教育系统防范化解重大风险工作的协调及情况收集、汇总、上报等工作。

三、重点领域、具体行动及责任分工

（一）政治、意识形态领域风险防范

1.加强理论武装和思想政治教育。以政治建设为统领，把理想信念教育作为立德树人的中心环节，坚持推进习近平新时代中国特色社会主义思想。健全政治理论学习制度，广泛开展各类主题教育实践活动，全面党员教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。

2.加强未成年人思想道德建设。深入培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿于教育系统人才培养全过程，使社会主义核心价值观真正成为广大教职工内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉，确保核心价值观落细、落小、落实。强化家校共育，促进学校、家庭、社会教育有效衔接。

3.加强宣传阵地建设。加快建立网络综合治理体系，推进依法治网，加强正面思想舆论引导，打造网络意识形态的坚强阵地。

4.强化舆情监控处置力度。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析、研判和引导,及时通报舆情信息热点，开展针对性教育引导。牢牢掌握网络意识形态主导权，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”。

5.加强幼儿园日常生活活动管理。严禁师生在校园散布错误言论。防止个别教师故意混淆政治与教学的关系，利用校园散播错误观点和言论。严格监管各类交流活动、社团活动和对外交流活动，严禁出现不良思想传播和反动政治宣传，高度警惕相关组织或个人进行政治渗透活动。

6.抵御和防范校园宗教渗透。坚持宗教与教育相分离的原则，引导师生正确认识和对待宗教。加强国情教育和民族团结教育，引导师生崇尚科学、反对迷信、抵制邪教，营造健康文明的教育和校园风气。

7.健全完善意识形态工作体制机制。全面加强意识形态领域学习，定期开展专题研究、舆情研判，切实提升意识形态工作专门力量的政治素养和应对当前复杂形势、处置复杂问题的能力和水平。

（二）经济领域风险防范

1.制定支付风险处置预案，认真分析教育系统支付变化情况与发展趋势。

2.重点防范教育系统重大工程项目资金的操作、审核、使用。防止在经营管理中的隐瞒、欺诈、挪用和盗用资金、转移资产等。

(三)教研领域风险防范

1.要加强体系建设和能力建设，完善创新体系，解决资源配置重复、教学研究力量分散、创新主体功能定位不清晰等突出问题，提高创新体系整体效能。

2.加强对教研、工作室经费的管理。

（四）社会安全领域防范

1.完善教育系统安全稳定工作相关制度建设；

2.加强消防安全管理。定期举行消防安全演练，强化消防设施建设和维护管理，按照相关规定配齐消防设施器材，定期组织检测、维修和保养，确保消防器材完好有效。

3.强化安全隐患排查整改。做好学校日常安全隐患自查自改，做到明确责任，限期解决，不留死角，整改到位。

4.加强教职员工安全教育培训。对教职员工进行安全培训，加强对临时从业人员的资格审查，严禁家庭矛盾突出、社会纠纷突出、社会背景不明确以及不适宜从事教育工作的人员教育部门工作。

5.提升突发事件应对能力。结合实际，健全镜湖幼儿园系统安全应急处置预案。积极协调相关部门指导协作，确保教育部门人员参加主题应急演练活动。有效增强职工安全防范意识、自我保护能力和突发事件处理能力。在重大节日、特定时间节点，提前做好有效防范措施，及时提醒职工做好安全防范工作。

6.加强心理健康管理。开设心理健康室、宣传教育专栏，加强心理教师队伍建设，提高心理教师素质，做好教师心理健康教育培训，进行心理健康教研。

（五）党的建设方面风险防范

1.全面从严治党，全面贯彻落实党的民主集中制，切实履行好“一岗双责”，把党的建设作为最大政绩安排好、部署好、落实好。

2.以开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，精心谋划、梳理总结一批在推进党的建设工作中有影响力、可复制推广的典型经验作法。

3.要抓思想政治、干部队伍、基层组织、工作作风、反腐败斗争，突出关键、抓出特色，切实做好党的建设领域风险防控工作。

四、防范与处置风险机构

1.加强组织领导。幼儿园要将重大社会稳定风险防范、化解专项行动当作当前和今后一段时期安全稳定工作的重点来抓，园长亲自过问、亲自部署。

2.成立镜湖幼儿园重大社会稳定风险防范化解专项行动工作领导小组。主要负责人杨斌园长任组长，行政成员任副组长，各班级班主任任成员，主要负责统一决策、组织、指挥幼儿园应对重大社会稳定风险行动，下达应急处置工作任务。

五、信息反馈

1.建立有效的信息沟通机制，加强信息反馈和沟通，以确保及时研究和解决各种突发事件，排除风险隐患。

2.信息反馈的基本途径与主要形式：电话、信息专报、报表、公文几种形式。对突发事件采取及时电话通报、事后补充书面正式报告；对于一般信息和报表，主要采取电子文档方式报送；非紧急性的请示、报告，通过日常公文程序处理。

3.对突发事件信息分为首报、续报、终报。首报在时间紧急情况下可先采取电话或短信等有效途径报告，再补报书面首报。首报信息包括信息来源、时间、地点、类型、伤亡人数、采取的措施等要素。对可能危及教育系统安全和社会稳定的重大问题，立即报告上级教育系统。