2023—2024学年度育红小学“美德少年”评选方案

    为进一步培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年 “扣好人生第一粒扣子”，在未成年人中树立一批学习榜样，根据上级文件精神，将开展育红小学“美德少年”评选活动。现将有关事项通知如下。　

　　一、活动宗旨

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，引导全市未成年人见贤思齐，学习先进，践行美德，争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代镜湖人。

　　二、评选对象

　　全校三到六年级学生。

　　三、评选标准

   “美德少年”的基本标准为热爱祖国，热爱家乡，热爱中国共产党，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。

　　凡事迹全面或在某一方面事迹突出，能够发挥示范带动作用，值得学习的好少年均可参加评选。具体标准为：

1.信守家庭美德，在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母；学会自理，分担责任；勤俭节约，常做家务；邻里和睦，共建和谐。

2.恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，全面发展；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，自尊自信。

3.遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热心公益，服务社会；崇尚科学，珍爱生命。

　　四、奖项设立与表彰奖励

1.奖项设立
　　育红小学“美德少年”评选分为孝老爱亲好少年、励志勤学好少年、勤俭节约好少年、爱国文明好少年、诚实守信好少年、尊师敬长好少年、恪守公德好少年和公益环保好少年等八个类别。

　　育红小学“美德少年”评选分学校和区两级进行：
　　学校结合实际情况评选校级“美德少年”三—六年每班1个名额；在此基础上，推荐区级“美德少年”候选人2人，且每个类别不超过1人；区级拟表彰“美德少年”50名。

2.表彰奖励

　　在“六一”期间举行育红小学“美德少年”评选活动颁奖典礼，表彰育红小学“美德少年”，宣传展示“美德少年”先进事迹。

　　五、实施步骤

第一阶段：宣传发动

    通过德育课、主题班会等形式，广泛开展“美德少年”标准大讨论。组织开展形式多样的争创活动，鼓励学生积极争做“美德少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边先进典型。

第二阶段：组织评选、上报

  1.符合条件的学生自我申报“美德少年”；
　　2.评选校级“美德少年”，并做好向区推荐工作，类别不限，写好个人事迹材料，可附获奖清单（教育主管部门颁发）； 3月28日上报材料到校德育处，逾期视为自动放弃。
　　材料报送要求：

围绕申报的类别提交文字材料一份，介绍美德事迹1000字左右，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息，如有体现本类别事迹的奖项需按照附件1要求填写并上交相关证书复印件。所有申报材料必须真实有效，由个人、班级、学校逐层把关审核，并填写承诺书（见附件2），若在评选工作中发现事迹材料抄袭他人，或大段篇幅从网上下载，服从校德育领导小组的处理办法。

　　六、工作要求

　　1.高度重视，加强领导。要充分认识评选“美德少年”的重要意义，把开展“美德少年”评选活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效抓手，作为加强对未成年人进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，作为精神文明建设的重点内容，摆上议事日程，切实加强领导，集中精力把这项工作抓紧抓好。

　　2.广泛动员，贴近实际。评选活动要充分体现群众性，立足学校，尤其要特别关注外来务工人员子女学校，遵循未成年人身心特点和成长规律，贴近未成年人思想实际和生活实际，引导未成年人发现学习身边典型，确保评选出的“美德少年”事迹突出、有代表性、可亲可信可学，确保广大未成年人在参与评选中受到教育、得到提高。

　　3.精心组织，周密实施。评选活动要严谨、规范、公平、公正、务实，实行公示制度，接受社会各界监督。要充分发挥学校主渠道作用，积极挖掘先进典型，做好组织、推荐和评选工作。

4.加大宣传，营造氛围。要把宣传工作贯穿评选活动始终，要发挥学校宣传栏、广播站、校园电视台、网络等多种传媒的宣传阵地作用，开展专版、专题、专栏，集中宣传“美德少年”先进事迹，努力在全区广大未成年人中形成学习先进、追赶先进的热烈气氛，积极营造全社会关心、支持、参与未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。

芜湖市育红小学

2024年3月25日

附件1：

育红小学“美德少年”获奖情况统计表

                              学校                 姓名                申报类别          

注：1.获奖材料年限必须是2023年3月——2024年3月。

2.所获的奖项必须是由“教育局、团委、关工委、少年宫、科协”举办的活动。

3.体育比赛获奖必须由各级教育行政部门参与主办或承办的方能认可。

4.统计顺序按国家级、省级、市级、区级，由高至低排列。

5.所有获奖登记需提供证书复印件。

附件2：

承 诺 书

本人自愿参加2024年育红小学“美德少年”的竞选，承诺所撰写的申报事迹材料完全属实，若在评选工作中发现事迹材料抄袭他人，或大段篇幅从网上下载，服从区德育领导小组的处理办法，办法如下：

1、取消本年度校级 “美德少年”称号；

2、取消来年各级称号的评选资格。

承诺人签字：      

班主任签字：

时 间：