教职工绩效工资发放意见

湖市方村中学教职工绩效工资发放意见（修订）

为深化学校人事制度改革，充分调动广大教职工积极性，根据《镜湖区义务教育学校教职工绩效工资考核实施意见（修订）》等文件精神，结合我校工作实际情况，特制定本实施意见，本意见实行百分制。
一、考勤（满分10分）
依据《芜湖市方村中学考勤制度》执行（见附件一）

二、周工作量（满分40分）
依据学校《芜湖市方村中学优化组合双向选择实施方案》执行
（见附件二）

三、教育教学过程（满分30分）
依据《芜湖市方村中学教师教育教学过程考核细则》执行（见附件三）

四、教育教学实绩（满分20分）
依据《芜湖市方村中学教师教育教学实绩考核细则》执行（见附件三）




                                       芜湖市方村中学
                                        2022年09月











附件一
芜湖市方村中学考勤制度

为全面提高教育教学质量，合理科学的使用、安排时间，根据学校行政会要求，并提请教职工大会通过，特制定本考勤制度。
一、考勤实行签到、签退制度。（每天上午、下午各两次）
二、考勤时间：根据学校作息时间安排表。
三、考勤地点：考勤值班室
四、考勤要求：
1、按学校要求签到、退，每天四次。签到在规定时间前三十分钟开始；上午签退须在规定时间后四十分钟结束，下午可推迟到第四节结后十分钟。
2、所有签到人员必须自己签名，否则视为无效签名。如果发现代签现象，双方各扣1分。
3、班主任、科任教师要严格按照作息时间签到，迟到者在补签表上补签，并由值班人员注明准确的到校时间。
4、迟到不足45分钟扣0.1分，迟到不足90分钟扣除0.2分，依此类推。早退按迟到规定的2倍扣除。
5、中途离校须向考勤人员请假，不足四十五分钟计迟到一次，超过四十五分钟计病（或事）假半天，若不请假按旷职计算。
6、在正常工作中不得私自调课，发现一例双方各扣二十元，并在下次校会上通报。若因考试等情况确需调课，须提前到值班人员处填写调课单。
五、病、事假需事先向考勤人员履行书面请假手续，经同意后方可离校。请假三天以上（不含三天）由校长室同意。确因特殊情况末事先请假的，返校后应立即补全请假手续。病假每天扣0.25分（这里所提及的病假指末住院治疗三天即可返校人员），事假每天扣0.5分。
六、病、事假的课程安排由请假本人安排，所代课人在假条上签字。（请假条由教务处统一设计）。
（说明：如果虽请假但没有安排代课人，每节课按15元扣除，学校以15元每节课的代课金付给代课人，教务处记录；因参加函授学习（本科）或继续教育、业务培训的，本人自行调好课，不计事假，但必须提供相关通知或文件，经学校同意或认可离校，代课费由学校统筹安排。）
七、未履行请假手续的视为旷职，旷职每天扣除2分。
八、因公出差人员，需事先向考勤人员履行手续，自行调好课，得到批准后方可离校，否则视为事假。
九、照顾假：(计假办法：自请假之日起，连续计算）
1、因重大伤残、伤亡、重大疾病或家中遭遇天灾人祸，并且必须要自己处理的可准照顾假，经行政会议讨论议定。
2、产假：自申请批准之日起连续6个月，其配偶给予子女出生前、后共7天照顾假（自行安排课程，交教处备案返校后补还否则视为事假），产假超出不足一个月按一个月计算。
3、婚假：本人婚假准予7天的照顾假。
照顾假（产假除外）提前上班的按每天20元补助，超出天数不请假的按旷职论处。
4、教师因病需要住院且超出3天，须先请假，报校长室再讨论决定如何规定。
5、未完事宜，由行政会定笃。
十一、考勤占总考核分10分，扣完为止。

                                               芜湖市方村中学
                                                2022年09月


















附件二
芜湖市方村中学优化组合双向选择实施方案

为充分民主管理学校教育，优化教师队伍，科学民主合理的组合教学团体；充分发挥教师的主观能动性，消除无为作风，实行性格偶合管理。根据上级各部门的有关文件精神，结合我校实际，在原有激励机制的基础上，制定“优化组合，双向选择”（学校选择聘任班主任，班主任选择聘任教师，教师选择聘任班主任的双向选择）实施方案。
一、聘任组织和程序
1、聘任组织及职责
（1）聘任领导小组
组  长：查信
副组长：秦依山
成  员：李仪彬、王荣明、奚家炳、郑金林、王群、马莉、刘胜
（2）职责：
发布聘任实施方案，协调聘任过程中的矛盾，对落聘人员进行适当调配。
2、（1）聘任程序：根据教师竞聘意向，由聘任领导小组集体研究聘任班主任。
（2）实施：“班主任聘请任课教师，教师选聘班主任”的双向选择。
二、学校、班主任、授课教师的职责、权限
（一）学校
1、学校职责
（1）制定科学可行的监督、管理体制和奖惩制度。
（2)依据相应体制和相应制度进行监督、检查、管理并且适时反馈。
（3)结合校情，科学合理的选聘、续聘班主任。
（4)宏观协调班级管理工作、教师聘任工作及其他工作。
2、学校权限
（1) 对检查评比结果公布并且实施奖惩。
（2）对敬业程度低，工作效益差的教师建议或督促班主任解聘。
（3）对班主任的选聘、续聘及班主任解聘（依据班主任考核办法）。
（4）关键时对毕业班作出必要的调整。
（二）班主任
1、班主任职责
（1）严格执行《方村中学班主任工作考核办法》，并且从思想上、学习上、纪律上管理好班级工作，对班级工作负总责。
（2）认真选聘教师并且进行检查管理、督促，对学生、家长、学校负总责。
（3）协调各科任教师的关系，定期召开家长会，进行家访。
（4)主持班会课、早读课和其他活动课（不计工作量），并安排好早读课和午间休息，津贴另议。
2、班主任的权限
（1）对教师的选聘和不聘。
（2）根据敬业程度，工作态度或性格偶合等情况，决定教师的续聘、不聘。
（3）对班级学生处分的建议和执行。
（4）班主任津贴每月为240元
（三）教师
1、教师职责
（1）遵守学校各项规章制度，认真搞好本学科的教学。
（2）积极配合班主任搞好班级管理工作，对班主任负责。
（3）接受并且认真完成学校安排的各项工作。
2、教师权限
（1）对班主任聘任有决议权。
（2）对班级工作有建议权。
三、几项说明与要求
（1）班主任的自行解聘：在班主任所聘任的教师中，若有一半以上的中考学科教师拒聘，该班主任为自行解聘，学校另聘班主任。
（2）所有人员受聘时，必须符合下列条件与原则：校长受聘课时不得超过7课时，副校长不得超过9课时，主任不超过12课时，班主任任本班课程不得超过两个中考科目，并且必含胜任学科（特殊情况另论），语文、数学、英语限2个班额，其他学科不超过18节。
（3）未能受聘人员由学校统筹安排其他工作，未受聘人必须无条件服从，否则视为拒聘。未受聘人员从事其他工作时间仅限于一个聘期，下个聘期应积极争取受聘，如仍不能受聘，可换岗或待岗。未能受聘人员或工作量不能达平均工作量百分之八十的人员在该聘期内不得评优，还必须严格遵守规章制度，按时上下班。
（4）拒聘人员按上级文件规定停发工资和一切福利待遇，在六个月内办理调出或辞职手续，否则按自动离职处理。
（5）聘期为一学年，在受聘后，学期中途不得拒聘。如拒聘某班或某科，同时视为“未能受聘人员”。
（6）如中途班主任有变动，该班主任所聘老师将自行解聘。
（7）受聘人员中途不能按制度要求完成任务，学校可直接解聘。
四、周工作量
（一）任课教师工作量计算办法
1、各学科满工作量的标准（按周计算）语文、数学、英语12节；物理、化学14节；八年级、九年级政治、历史14节；七年级政治、历史16节；地理、生物、音乐、体育、美术、计算机等15节。

2、附加工作量（按周计算）的认定
（1）校长：一个标准工作量（相当于语文学科12节）
（2）副校长：三分之二标准工作量。
（3）教务、总务、政教主任：二分之一标准工作量。
（4）教务员、报账员：三分之一标准工作量。
（5）团总支书记、少先大队辅导员各3节语文课。
（6）播放员及水电小维护、人事干部各2节语文课。
（7）教研组长、电教员、实验员、体育教师组织早操均为1节语文课。
（8）照顾课时：男满55周岁，女满53周岁照顾2节语文课。该项从2022-2023学年度下学期停止执行。
（9) 其他教育、教学辅导工作由校行政会研究，确定其工作量。
2023年2月10日部分修改内容：
1. 副主任工作量为4课时
2. 器材室管理1课时，课间操管理1课时
3. 危化品管理1课时
4. 心理健康1课时，年报1课时
期末结束会，开学初例会，缺一次扣200元，

3、工作量得分计算办法：工作量计算以语文课为基础，计算出全校人员的周平均工作量。周工作量超过学校平均工作量的在考核时得40分，周工作量未达学校平均工作量的在考核时得分=40×周工作量／学校平均工作量。   
4、超过学校平均工作量的每周补助金额计算办法：按超一节语文课补助15元计算（即补助金额=周超出的工作量×12×15）。                                      芜湖市方村中学
                                              2022年09月


















附件三           

芜湖市方村中学教育教学考核细则

一、教育教学过程（30分）
（一）、开学有教育教学计划，结束有教育教学总结及期末试卷分析（3分） 缺一项扣1分
（二）、备课笔记（10分）
        1、日常及期末教学检查有教案并备教一致，教本中有详细的备课记录。（6分）
        2、备课文件及时上传智慧平台（4分）
（三）、上课与听课（4分）
       1、上课无迟到、早退、旷课现象，不做与教学无关的事。（1分）
       2、每学期听课不少于5节（2分），少一节扣1分。
       3、根据学校教研计划，按时完成规定的校内公开课（1分）
（四）、作业（6分）
       1、完成学校规定作业次数，即基础训练每课必做必改（3分）
       2、作业批改认真详细（3分）
（五）、积极参加学校布置的各项教研活动（3分）
         缺一次扣1分
（六）、积极参加学校、区市级组织的校本培训（4分）
         缺一次扣1分

二、教育教学实绩（20分上下浮动）
教育教学实绩考核分期末统考（20分）和教科研实绩两项。
(一)、期末统考：
（1）、班级均分（基本分10分）：
1、三校同年级共有n个班级，n可能为5、6、或7
2、教师所授班级均分位于第n/2 + 1（或n+1/2）名的，即第3名（或第4名），得分为10分，
3、某一个班在高于基本分10分所在名次上，语数英每提升一名加2分，八九年级物理、化学、政治、历史每提升一名加1.5分，其他学科每提升一名加1分；反之每低于一名在基本分10分上分别减1分、0.75分和0.5分。有一个班算一个班。
4、若同一教师教同年级同学科多班且获连续名次，则遵循下列规定加分：⑴语数外三科获第一和第二名按两个第一加分，⑵八九年级物理、化学、政治、历史几科获第一和第二名（或第一、二、三名）按两个第一（或两个第一，一个第三名）加分，⑶其他学科依据⑵规定。
反之相同，但扣分减半。
5、考核班级学生人数的百分比，七八九年级按照开学初班级实有人数的90％、85％、80％采用四舍五入计算，中途转入、插班或复学同学不列入考核人数。
(2)、单科入围（基本分10分）：
1、期末考试同年级同学科入围人数总计为10n人（n为三校同年级班级数、单科分数并列的按学生总分排序）。
2、教师所授班级学生入围数达10人得分为10分，
3、每增加1名学生数入围在基本分10分上加0.5分，每减少2名学生数入围在基本分10分上减0.5分。
4、该项最高得分为13分，最低得分为7分
5、此项考核中，若遇兼教科，中考科目优先。即兼教中考和非中考科目，只考核中考科目的入围数（或平均入围数）；只教非中考科目的入围数（或平均入围数）。
备注：
1、单一音、体、美、信息等不进行期末统考的，均按低于参与期末考核教师平均分1分计算。
2、考核中，如遇到初二毕业会考且无法获得成绩，会考学科按上学期的期末考试情况计算；体育考核，兼带初三年级体育，第一学期无法取得成绩的情况，取上年度中考体育学校均分，均分获第一二名，分别在已获得全校均分减1分的基础上加5分或3分，若第三名减2分，均分参考学生数同九年级。
（二）、教科研实绩：
（1）、论文
参加学校同意的论文评选，获区级奖每篇奖励30元，获市级奖及以上每篇奖励50元（每篇按最高奖算一次）。
（2）、公开课、优质课及课堂教学比赛等
  参加学校同意的评选，获区级奖每课奖励40元，获市级奖及以上每课奖励60元。
（3）、教师所受到的各级各类表彰不另奖励；教师外出参加讲学、经验介绍等活动，也不另奖励。
注：
1、每年按10个月考核，第二学期2、3、4、5、6月，第一学期9、10、11、12、元月。每年的7、8月平均发放。7、8月份所发生的事计入上学期计算，上学期计算后发生的纳入下学期计算。
2、均分考核结果连续三次倒数第一，或连续两次倒数第一且差距较大，造成家长反响强烈，学校督促班主任解聘，解聘后实行轮岗，服从学校安排。
3、班级均分考核同样适应班主任考核，依据第二条执行。
                                         芜湖市方村中学
                                               2022年09月