镜湖区2023年学校艺术教育工作自评结果

发布时间:2024-01-29 15:49信息来源: 镜湖区教育局阅读次数:编辑:何小雷 字号:【  

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察安徽系列重要讲话重要指示批示精神,切实落实省委省政府关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”(以下简称“五大行动”)的部署和《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》(皖政〔2021〕53号)要求,结合《芜湖市实施德智体美劳“五大行动” 实验区建设方案》,镜湖区积极探索,因地制宜,建立立德树人系统化落实机制和德智体美劳全面培养的高质量教育体系。将社会主义核心价值观融入学校教育全过程,构建“大思政”格局。组织开展小学鼓号队列比赛、青少年模拟政协提案征集等系列实践活动。依托队属阵地——校园红领巾广播站,特设“镜湖区红领巾思政小课堂”专栏节目——《追光之旅》。举办“强国有你我 思辨正青春”首届中学生辩论赛、中小学生“爱我国防”演讲比赛、“强国复兴有我 争做清正少年”讲故事比赛,提升新时代好少年的综合素养,培养思辨意识、国防意识、廉洁意识和家国情怀;组织开展我们的节日系列活动“中华节日说”展示赛,激发队员的文化自信,主动传承中华文化。全面贯彻落实《芜湖市深化中小学心理健康教育实施方案》要求,着力打造“一二三四”模式科学规范中小学生心理健康教育工作的开展。积极开展特殊群体学生关爱及重点时段心理问题的排查与化解工作。为了进一步宣传普及心理健康知识,提升全区中小学生心理健康品质,组织开展镜湖区心理健康教育“四个一”专题教育活动:同做一节放松操、同上一堂班会课,同玩一款小游戏、同秀一个小妙招。积极开展镜湖区“家校共育 同心筑梦”大讲堂活动,面向全区家长共举办十场讲座。加强德育队伍规范化建设,依托市区级名班主任工作室活动积极开展镜湖区班主任专业化成长系列培训活动。

坚持将经典诵读与校园文化建设、儿童养成教育等有机结合,以活动引领广大师生亲近中华经典,增强爱党爱国情怀。在“20222023学年度全市师生经典诵读评选”中,镜湖区选送的四个作品不仅获得一等奖的好成绩,还斩获各组别桂冠。赭山小学的作品《庆盛世·稻梦成真》获得小学生组第一名,第二十七中学的作品《红岩·囚歌》获得中学生组第一名,育红小学旭日天都校区的作品《不忘初心跟党走,用爱传递星火情》获得教师组第一名。

增强美育熏陶以美化人。采取多种形式,配齐配足音体美专任教师。开展优秀传统文化进校园、校园艺术节等活动,让学生感受传统文化的魅力,接受美育熏陶。严格落实学校美育课程刚性要求,切实开足开齐上好美育课,明确学校美育课程目标,开展“音体美”质量监测工作。依托课后延时服务开展校园社团活动,丰富社团活动项目,针对学生爱好与特长,结合学校教师资源实际情况,各中小学组建音乐、舞蹈、美术、书法、篮球、阅读等各类学生社团,丰富学生校园文化生活,定期开展中小学生社团展评。