关于开展镜湖区2022年学科德育渗透
微课征集评选活动的通知

各中小学：

根据教育部等五部门印发《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》的通知,进一步贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，按照《镜湖区中小学思想政治建设理论课教师队伍建设实施意见》要求，为了加强各学科德育渗透工作，推动学校将社会主义核心价值观内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。树立人人是思政课教师、人人是德育工作者的理念，积极探索信息化环境下学科德育渗透教学的新途径、新模式，推动全区中小学课堂落实学科德育渗透教育教学方式的转变，丰富区教育教学的课程资源，全面落实立德树人目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，今年镜湖区决定举办2022年中小学“学科德育渗透”微课征集评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

小学和初中教师。

二、参评学科（领域）

小学：语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育与健康、美术、信息技术、综合实践活动、心理健康教育；

初中：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、体育与健康、美术、信息技术、综合实践活动、心理健康教育。
    三、参评要求

“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，一般用于解释知识点的核心概念或内容、演示操作方法、讲解知识应用。

微课中要体现学科德育渗透，既要弄清把握教材的知识内涵，又要深入挖掘教材内在的德育因素,让学生在学习知识的同时受到感染和熏陶，符合道德形成的基本规律。找准渗透点，适当、适时、适量地进行德育，做到知识与德育有机融合，避免牵强附会。从教材实际出发，寓于知识的讲授或训练之中，使科学性与思想性水乳交融，切忌生拉硬扯。把握本学科特点，充分发挥本学科优势，增强德育的实效性和生动性。
    参赛教师应依据教育部颁布的学科课程标准，以我区现行使用的教科书为基本内容，自主选择某一课重难点设计课程，运用各种现代教育技术手段和设备，录制微视频，并配套提供与该教学主题相关的辅助性教学资源。
    四、评选时间及程序
    1.评选时间
    本次大赛通过教师个人申报，学校评选推荐，区级终评由区教研室组织。
    教师个人申报时间：2022年7月20日
    学校评选推荐时间：2022年7月21日—7月31日
    区终评时间：2022年8月1日—8月31日
    2.评选程序
   （1）教师个人申报

本次评选只接受学校集体上报，每位教师只能提交一件参评作品，每件作品署名1人。已获区级以上奖或正式出版的作品不在申报之列。

（2）校级评选推荐

参赛作品的初评由学校自行组织，按时间要求上报区级评

选。

（3）区级终极评选

区教研室将按规定的程序，从专家库中遴选学科专家和优秀

一线教师，组成专家评选组，本着公开、公平、公正的原则，组织评选。

五、报送要求及数量

1.每位老师报送微课作品一个，内容包括：

（1）微课视频（每课1个，对应一个知识点）

（2）学习任务单（每课1个，与微课视频配套）

每个作品建立一个文件夹，并以“校名+学科+姓名”命名，文件夹中包含微课视频和学习任务单两份材料。

各校将全体参赛作品放入一个文件夹，并打包成压缩文件以“校名+微课评选”命名。

电子版材料要求存入相应u盘（由报送单位统一提供），连同纸质材料一并报送。

2.微课视频格式限定为可在线播放的flv流媒体格式。片头应注明作者、单位、学科等信息；视频质量要求图像稳定、构图合理、配音清楚；时间长度限定在5～10分钟。
    3.各中小学微课报送数量如下：

（一）各小学报送数量分配如下：

12个以下教学班（含12）的学校，每学科各推荐2节；

13—18个教学班（含18）的学校，每学科各推荐3节；

19—24个教学班（含24）的学校，每学科各推荐4节；

24个教学班以上的学校，每学科各推荐5节。

（三）各中学报送数量分配如下：

12个以下教学班（含12）的学校，每学科各推荐4节；

13—18个教学班（含18）的学校，每学科各推荐5节；

42个教学班以上的学校，每学科各推荐10节。

六、权责约定

1.申报的微课应符合国家有关知识产权，著作权等法律法规要求，选题紧贴教育教学实际，主题鲜明，内容健康，富有时代性；申报者为相应微课的开发主体，拥有相应的知识产权和所有权，不得从他处抄袭、转载；不得出现雷同、重复的作品，一经发现取消评选资格，并通报至作者单位。

2.微课参赛作品应为原创作品，借鉴的图文及创意不得超过20%。若因抄袭而引发的学术纠纷由参赛者本人负责。

3.本次评选活动旨在丰富“学科德育渗透”课堂教学优质资源，促进我区信息化教学水平进一步提升和资源共享，因此，一旦提交参赛作品则视为同意将自己的作品无偿提供给区作为“学科德育渗透”教育教学资源共享资源，主办方可以免费编辑、出版和发行微课，供全区中小学教师学习、观摩使用。

七、其他事项

1.全区中小学要积极做好宣传发动工作，充分认识到此项工作的重要性，安排专人负责此项活动。

2.本次大赛将设一、二、三等奖。

3.本次评选活动不收取任何费用。

4.微课报送要求及相关说明、微课大赛模板同往年省微课大赛，可在省资源应用平台活动栏目下载。

5.各单位按照本文中“参评学科”的顺序填写《镜湖区2022年中小学“学科德育渗透”微课征集评选参赛作品登记表》（见附件1），并加盖学校公章于2022年8月1日前报区教研室815室，同时将电子稿报送至区教研室815室。

附件: 附件1.镜湖区2022年学科德育渗透微课征集评选参赛作品登记表.xlsx

         附件2.中小学学科德育渗透微课评选指标（试行）.docx

2022年6月15日